こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 今月は 調理のプログラムでお好み焼きを作りました。材料を混ぜて焼く関西のお好み焼きです。 調理工程は、(1)キャベツ・ウインナーを切る　(2)ボウルにお好み焼き粉、卵、水を入れて混ぜ、生地を作る　(3)キャベツを入れて混ぜる　(4)お玉1杯をすくって、ホットプレートで焼く　(5)火が通ったら、フライ返しでひっくり返す グループにわかれて、はじめにキャベツを切りました。包丁をあまり使ったことがない子たちも使い方を教えてもらいながら、切ることができました。グループごとで、みじん切りやキャベツを残した切り方をしているグループもありました。ウインナーは1人1本切りました。火を通りやすくするためにできるだけ薄く切るようにと伝えました。 生地作りでは、水100mlを計り、粉と卵と混ぜました。ダマがあまりできないように丁寧に混ぜていました。混ぜ終わると、キャベツを入れて、さらに混ぜ、生地の完成です。 ホットプレートに油を引いて、いよいよ焼いていきます。お玉1杯分をのせて焼きます。火が通っているのか確認をしながら

2026年3月の高松中央教室のプログラムを掲載いたします。見学・体験のお問い合わせは こちらへ

2026年3月の北教室のプログラムを掲載いたします。 子どもたちの活動状況はブログもぜひご覧ください。

2月の子ども食堂のお知らせをします！ みらスタ☆カフェにて毎月１回 「ＮＰＯ法人働く女性研究会」 の皆さまの協力を得て 開催している 「子ども食堂」 子どもたちの成長に大切な「食」を通じて地域社会への関わりについて学ぶことを目的にしてます！ どなた様も一律300円でご利用いただけるようになりました。

社員の健康促進のために、毎月メンタルヘルスケアを取り入れています。 1月20日に、あしあとあんまはりきゅう施術院の清家裕之さんをお招きし、社員全員で軽運動を行いました。 はじめに体をほぐすために手にあるツボを教えていただきました。このツボを押すだけで肩が凝っているのかわかるようです。その後は、両肘をつけて真上にあげるストレッチを行い、①ひねり腹筋　②足上げ腹筋　③膝上げ　④つま先上げ　⑤踵上げ の運動をしました。今回は測定器を使って、動きの速さの測定をしました。 ひねり腹筋では、仰向けに寝転んだ状態から頭と足を上げ、左右に動かします。ゆっくりと動かすことがポイントです。さらに重りを持って負荷をかけることで、筋力アップが期待されます。 足上げ腹筋では、うつぶせに寝転んだ状態から膝を曲げ、足の上げ下げをしました。その後は、ペアになり座った状態で足裏をつけて押し相撲をしました。 速さの測定では、①ジャンプの高さと速さ　②椅子から立ち上がる速さを計測しました。1回目より2回目、2回目より3回目とよりよい記録を目指して、体を動かしました。...

2026年3月プログラム＆1月の活動の様子を掲載いたします。 子どもたちの活動状況はブログもぜひご覧ください。

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は2/3(火)のプログラム、「鬼の顔を貼り絵で作ろう～節分編～」についてお伝えします。 子ども達に「節分といえば何を投げる？」「節分といえば何を食べる？」と聞くと「豆！」「恵方巻」と次々に答えてくれました。 中には今日、自宅で豆まきなど節分行事をすることを楽しみにしている子もいました。 そんな中で今年のみらスタ☆の節分は…貼り絵でオリジナルの鬼を作成します。鬼の顔とパンツの部分が粘着のシールになっているので、そこに画用紙や薄い色の色紙、毛糸やフェルトを貼り付けていきます。 作業に取り掛かりはじめた子ども達は、画用紙を細かくちぎってウインクをしているようなかわいい表情にしてみたり、キバをつけたりと工夫が光っていました。また小さめの四角い画用紙をそのまま目や口につかうことで、ゲームにでてくるキャラクターのような表情を作る子もいました。鬼のパンツは自分の好きな色の画用紙を貼ったり、黄色と黒色の画用紙を細かくちぎりしましま模様にしたりしていました。作業中は、「鬼のパンツはいいパンツ～♪」と楽しそうに歌う

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 1月に丸亀教室・丸亀北教室合同の「みらスタ☆ボードゲーム大会」が行われました。 その様子をお伝えします。 今回、用意したボードゲームは４つ。カタン、街コロ、ブロックス、ドンジャラです。 合同で人数が多いので、２人１組のペアになってもらい協力しあってゲームをしてもらいました。 用意した4つのゲーム、丸亀教室の利用者さんは初めて遊ぶ子が多かったのですが、どのゲームにも北教室の利用者さんで遊んだことがある子が多く、自然とルールを教えてくれていて、対戦相手ではありますが、勝ち負け関係なく、お互いが楽しむことを意識してくれていました。 また、ペアで次の手を相談し合ったり、経験者と初心者のペアの場合は経験者の子が「次はこうやったらいいんじゃない？」とアドバイスするなど協力し合う様子が見られました。 どうしても、初心者の子は最初はルールがわからないところもあったのですが、どんどんターンを回していくと理解しだし、戦略も考えられるようになっていきました。もちろん、経験者の子も今までの経験を活かして頭脳戦を繰り広げる

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は1/23(金)のプログラム、「ビスケットでプログラミング～めいろゲーム～」についてお伝えします。 この日は自分で描いた絵が動く「ビスケット」というプログラミングサイトで迷路ゲームを作りました。　 迷路を歩く「人」の隣、上下をクリックすると人がその方向に動く仕組みを作ります。 今回描く絵はシンプルに3つ。 迷路の通路となる「四角形」、迷路を歩く「人」、「ゴールのマーク」です。 迷路の通路となる四角形は、マス目に沿うように描いてもらいました。多少いびつでも構わないのですが、みんなマス目に合わせたいようでマウスを小刻みに動かして、きれいな四角形を描いていました。また、迷路を歩く「人」も見本では棒人間を描きましたが、帽子をつけたり、顔を描きこんだりとこだわりを見せる子も多くいました。 今回の最大のポイントである、クリックするとその方向に進む、という仕組みを作るのは少し難しかったようですが、何を作っているのか、というのは理解していて、横方向に動く仕組みを作ったところでピンときて「次は縦に動かすんだ！」と