こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は7/3(金)のプログラム、「夏の太陽をキャッチ！透きとおるステンドグラス風アート」についてお伝えします。 みなさん「ステンドグラスとは何か知っていますか？ 「ステンドグラス」とは、さまざまな色や模様を持つガラスの小片を、鉛や銅などの金属でつなぎ合わせて絵や模様を表現したガラス工芸品です。 夏の太陽の光に照らされるとキラキラととても綺麗に光ります。 今回は工作ということでガラスではなく、カラフルセロファンという折り紙のような素材を使ってステンドグラス風アートを作成します。 作り方は➀トレッシングペーパーをまるの形に2枚切る。➁トレッシングペーパーにあわせて画用紙を輪っかに切り、縁を作る。➂カラフルセロファンで切り絵を作る。(4)トレッシングペーパーの間に切ったカラフルセロファンをはさみ、画用紙の縁をのりで貼り付けるです。 「切る」「貼る」といった単純作業が中心となりますが、カラフルセロファンを細かい模様に切る作業があるので根気よく取り組めることがポイントとなります。 子ども達はどんなステンドグラ

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は6/26(金)のプログラム、「レッツイングリッシュ♪ミッシングゲーム」についてお伝えします。 このプログラムは英語です。ミッシングゲームに挑戦しました。 ミッシングゲームとは、​プロジェクターに映し出されたいくつかの絵（動物やフルーツなど）から、パッと消えたものを英語で当てるゲームです。集中力と記憶力、そして英語の発音がカギになります。 まずは初級の問題。フルーツのお題でみんなが聞いたことのある「apple」「banana」「peach」です。絵が消える前にそれぞれに発音をしながら覚えてもらいました。そして次のスライドでパッと絵が消えるとみんな口々に「apple！」と消えた絵の英単語を言ってくれました。 最初は少し恥ずかしそうにして発音せずにじっと画面を見ていた利用者さんもいましたが、周りの声に背中を押されるように段々と声を出せるようになり、後半では「rabbit！」「monkey！」と大きな声で言えるようになりました。 中学生の利用者さんは学校で習っているだけあり、発音にも気をつけていました

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は6/22(月)のプログラム、「本とネット結局どっちがいいの？魅力的なプレゼント選び」についてお伝えします。 「お友達の誕生日が近いな～プレゼント何にしよう？」 こんな時、みなさんはどうやってプレゼントを調べますか？今の時代、ほとんどの人が1番にネットを使うことが思いつくのではないのでしょうか？ ネットは簡単に、すぐに様々な商品を調べることができるのでとっても便利です。 ただ本当にネットが便利なのでしょうか？ ということでネットとチラシ、2つの媒体を使って各媒体で調べるメリットとデメリットを考えました。 テーマは「○○先生へのプレゼント選び」です。 まずはチラシを使って調べものスタート。 チラシだと商品の数が限られているため、プレゼントを選ぶ時間は短縮されるものの「いいものがない！」という声が多かったです。その反面、お歳暮のギフトに関するチラシなどをみると美味しそうなものをたくさん見つけることができました。 次はネット(Amazon)を使って同じテーマで調べ物をします。 商品のレパートリーが多い

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は6/11(木)のプログラム、「売上の計算はエクセルにおまかせ！」についてお伝えします。 このプログラムはエクセルで、10種類のお菓子の売上表を作成しました。 今回の学びのポイントとなるのは「かけ算のやり方」です。お菓子1個あたりの金額、売った数を入力し、それぞれのお菓子の売上金額をかけ算で出します。 まずは、かけ算をするために元となる表を作成しました。 毎回、この下準備となる表の作成がハードルが高く、メインの計算式や、関数を入力するまでにみんな集中力が切れてしまったり、疲れてしまったりすることが多かったので、同じ問題文の中でも、利用者さんごとに目標を設定しました。特に「グミ」「ポッキー」「チョコ」などのお菓子の名前を10個入力する、というのが苦戦しそうな項目でした。事前に表を見せてどれくらいまでできそうか相談し、自ら「8個だったら入れられるかな」と設定してもらうことで、自分で立てた目標なのでクリアできそうだ、やってみよう！という前向きな気持ちを持ってもらいました。 いざ、表作成がスタートすると

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は5/30(土)のプログラム、「みらスタ☆職場体験　四国ガス株式会社〜ワッフルづくり体験〜」についてお伝えします。 今日は職場体験で、四国ガス株式会社さんのショールーム「ピポット丸亀」にご訪問させていただきました。 四国ガスさんは愛媛県今治市に本店を置く都市ガスの販売をしている会社です。 四国4県を中心に都市ガスを供給しています。 今回、訪問した「ピポット丸亀」は様々なガス機器を展示しており、買い替えやお家を建てた時に購入する際に、実際に見て触って体感できるショールームになっています。店内には最新のガス機器がありみんな、興味深々です。 まず、四国ガスさんではどんなお仕事があるのかを館長さんからお話を聞きました。 ガスは24時間365日ずっと供給されています。そのため、ガスを製造している工場では交代制でスタッフが常駐している状態だそうです。その説明を聞くと利用者さんの中には「えっ！ずっといるの？お正月も？」と驚いた子もいました。館長さんが「お正月も年末年始も、365日いますよ。ガスの供給に異常はな

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は5/19(火)のプログラム、「何が危ない？危険予知クイズ！」についてお伝えします。 このプログラムは、「道路や駐車場でボール遊びや鬼ごっこをする」「学校やみらスタ☆の先生の話を聞かない。邪魔をする」などの行為はどんな危険につながるか、クイズを通して考えてもらいました。 クイズに出てきた行為、行動はどれも、無意識、ついやっちゃうことばかり・・・でもその無意識はどれも思わぬ怪我、事故を招く可能性を持っています。みんな、どれくらい知っているのでしょうか。 「道路や駐車場でボール遊び、鬼ごっこをする。何が危ない？」「ロッカーの上に上って遊ぶ。何が危ない？」等、身近なシチュエーションに関する問題では、「ケガする！」「車とぶつかる！」「落ちる！」など、危険を予測して答えることができました。また、「みらスタ☆のドアのカギを勝手に開ける。何が危ない？」という問題は、「不審者が入ってくる！」「出て行った人が(カギを開けているすきに)迷子になっちゃう」と、外から入ってくる危険についても考えることができていました。

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は5/9(土)のプログラム、「お菓子を買ってピクニック♪ in 青の山」についてお伝えします。 お天気にも恵まれ最高のピクニック日和♪ローソン城東店でお菓子を購入したあと、青の山の登山口まで送迎車でむかい、そこから頂上まで徒歩で登りました。 ローソンでのお買い物は、どの子も「何にしよう～」と迷いながらワクワクしている様子。お菓子やスイーツを買う子、ジュースを買う子と各々好きなものを購入できました。 小学校低学年の利用者さんや支援学校に通う利用者さんは指導員から「この商品は200円を超えてしまうから買えないよ。この辺りの商品なら買えるよ」「左端の数字が１のものなら買えるよ」とヒントをもらいながらお買い物の練習にもなりました。 お買い物が終わればいよいよ登山です。登山では、指導員を抜かす勢いでスタスタとはやいスピードで進むグループと、水分補給をしながら自分達のペースを保ちゆっくり進むグループにタイプが分かれていました。 進むスピードがはやいグループは、「頂上はまだなの⁈」「疲れたよ～」「明日ぜったい

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は4/18(土)のプログラム、「農業体験 in Blue farm」についてお伝えします。 この日は丸亀市にあるBlue farmさんでミニトマトの収穫体験をさせていただきました。 出発前には体験マナーをみんなに説明。ポイントは「説明を聞いてから動く」「野菜や農機具に触らない」「挨拶をきちんとする」の3つ。 事前に説明したおかげか、現地でもしっかり守ってくれました。 Blue farmに到着すると、さっそくビニールハウスに案内してくれました。ビニールハウスの中には「マルハナバチ」という受粉をしてくれる蜂がいるので刺激をしないようにと注意を受けました。 すると子どもたちは「えっ、蜂がおるん！？」「怖いかも…」と少し及び腰に。それでも勇気を出し、全員ビニールハウスに入ることができました。 ビニールハウスに入った後はミニトマトの収穫方法を説明していただきました。みんな説明をよく聞いて、ミニトマトの実の根元をねじって収穫することができました。 また畝には白いビニールシートを敷いており、「そこはミニトマト

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は4/4(土)のプログラム、「誰が１位？Excelで順位をつけよう」についてお伝えします。 このプログラムでは、エクセルでＲＡＮＫ関数を学びました。 ＲＡＮＫ関数は指定した数値がリストの中で「何位にあたるか」を求める関数です。このＲＡＮＫ関数は、日本情報処理検定の表計算３級に出てくる関数の一つです。少し操作が難しいところもあるのですが、全て理解してもらう、というよりは「エクセルにはこんな便利な機能があるんだ！」という発見をしてもらいたいなと思いプログラムに組み込んでみました。 まずは元となる表を作成してもらいました。 みんな、エクセルに入力するのはあまりやったことがないため、最初のうちは戸惑ったり、難しそう、と思って乗り気でない様子も見られました。 しかし、入力しやすい行を３行だけ、などハードルを下げると、やってみるか、と気持ちを切替えてくれました。また、一行入力してみると意外と簡単だということに気づき、最初は３行だけと話していたのに、やっているうちに全部の行を入力した子もいました。...

こんにちは！みらスタ☆ティーンズ丸亀教室です！ 今回は3/21(土)のプログラム、「うんしょ！うんしょ！おっとっと～！あしずもう対決」についてお伝えします。 まず軽い準備運動として「長座体前屈」と「開脚」をしてからだをしっかりのばしました。からだのかたい子は「足が痛いよ～」「ここまでしかいかないよ」と苦戦しながらも頑張っており、からだの柔らかい子をみると「すごーい」とみんなで注目していました。 続いては、足相撲対決です。足相撲は体育座りをした状態で手と足を空中にあげて、お互いの足のひらで押し合いバランスを崩してしまった方が負けとなります。これはバランス感覚と足の力が必要になるトレーニングです。 まずは同年代で比較的身長や体格が似ているお友達といざ勝負。はじめはバランスのとり方が分からず、身体がすぐに倒れてしまう子もいましたが、徐々に足の力の入れ方もわかってきてみんな勝ったり負けたりしながら対決を楽しんでいました。 次は仲良しのお友達や職員も含めて誰とでもペアになってもいいので色んなお友達と勝負をしました！ 中には、小学生ながら体格が大きい職員とい