こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 先週の土曜日は、卒業生を送るプログラムを実施しました。 午前中は、高３生たちが希望したお楽しみゲームでワードウルフやウノフリップをやりました。まずワードウルフは5人ずつのグループに分かれて、別々のお題でやってみました。ワードウルフは、1人ひとつずつお題が配られます。グループの中で、4人は同じお題ですが、1人だけ違うお題のウルフがいます。　同じお題の人も同じお題だということがわからないし、ウルフの人もウルフだということもわかっていないので、自分のお題がバレないように抽象的な質問や発言をすることがポイントです。質問や発言をして、誰がウルフなのか見つけるゲームです。ハンバーガーとサンドイッチのお題があったグループでは、4人は「ハンバーガー」、ウルフ1人は「サンドイッチ」です。他の人に自分のお題がバレないように、お互いに自分のお題について話していくのですが、あやうく自分が「ハンバーガー」であることを言いそうになっていましたが、そこは高３生がうまくカバーしてくれていました。 次にやったゲームはウノフリップで

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 今月は 調理のプログラムでお好み焼きを作りました。材料を混ぜて焼く関西のお好み焼きです。 調理工程は、(1)キャベツ・ウインナーを切る　(2)ボウルにお好み焼き粉、卵、水を入れて混ぜ、生地を作る　(3)キャベツを入れて混ぜる　(4)お玉1杯をすくって、ホットプレートで焼く　(5)火が通ったら、フライ返しでひっくり返す グループにわかれて、はじめにキャベツを切りました。包丁をあまり使ったことがない子たちも使い方を教えてもらいながら、切ることができました。グループごとで、みじん切りやキャベツを残した切り方をしているグループもありました。ウインナーは1人1本切りました。火を通りやすくするためにできるだけ薄く切るようにと伝えました。 生地作りでは、水100mlを計り、粉と卵と混ぜました。ダマがあまりできないように丁寧に混ぜていました。混ぜ終わると、キャベツを入れて、さらに混ぜ、生地の完成です。 ホットプレートに油を引いて、いよいよ焼いていきます。お玉1杯分をのせて焼きます。火が通っているのか確認をしながら

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 1月に丸亀教室・丸亀北教室合同の「みらスタ☆ボードゲーム大会」が行われました。 その様子をお伝えします。 今回、用意したボードゲームは４つ。カタン、街コロ、ブロックス、ドンジャラです。 合同で人数が多いので、２人１組のペアになってもらい協力しあってゲームをしてもらいました。 用意した4つのゲーム、丸亀教室の利用者さんは初めて遊ぶ子が多かったのですが、どのゲームにも北教室の利用者さんで遊んだことがある子が多く、自然とルールを教えてくれていて、対戦相手ではありますが、勝ち負け関係なく、お互いが楽しむことを意識してくれていました。 また、ペアで次の手を相談し合ったり、経験者と初心者のペアの場合は経験者の子が「次はこうやったらいいんじゃない？」とアドバイスするなど協力し合う様子が見られました。 どうしても、初心者の子は最初はルールがわからないところもあったのですが、どんどんターンを回していくと理解しだし、戦略も考えられるようになっていきました。もちろん、経験者の子も今までの経験を活かして頭脳戦を繰り広げる

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 今回は「みらスタ☆初詣 in総本山善通寺」の様子をお伝えします。 丸亀駅までは徒歩で移動をして、善通寺駅まで電車に乗り、総本山善通寺までは徒歩で行きました。 総本山善通寺に着き、はじめに手水で手を清めました。外は寒く、手に冷たい水が染みていました。 みんなが手水をしているのを待っている間に、お香の煙を浴びている子もいました。「頭が良くなるんだ」と煙を掬って頭にかけていました。 準備がおわり、一人ずつ境内に入って、参拝をしました。お賽銭を入れて、「二礼二拍手一礼」で参拝をしていました。 参拝が終わると、お守りやおみくじの購入をしました。金運アップや健康運、七福神のおみくじなど種類が豊富で、子どもたちも何を買うのか慎重に考えていました。おみくじを引いた子は「大吉だった！」「凶が出た！」と他の子たちとおみくじを見せあって楽しそうな様子。凶の運勢だった子は、「これからいいことがたくさんありますように」と願いを込めて おみくじを結びました。 その後は屋台めぐりをしようと思っていましたが、正月三が日を過ぎてし

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 先週の土曜日は、丸亀城内の亀山公園にて運動を行いました。内容は、２つのチームに分かれて1人ずつ３回サッカーボールをシュートし、ゴールできた回数をポイントとして競うというものです。 ルール説明の後、利用者さんより「３回全部シュートできたらボーナスポイント欲しい！」というリクエストがあったので「３回全てシュート出来た人は２ポイント追加」というルールを付け加えました。 亀山公園に到着後、一人１回ずつ練習したら早速勝負開始！ 小学生の利用者さんたちはシュートを外してしまいがちだったのですが、お手伝いに来てくれていた 卒業生 がサッカーゴールを支えてくれており、その 卒業生 さんがサッカーゴールを動かしてもう少しでゴールできそうなシュートを全て受け止めてくれていたおかげで無事ゴールして得点とすることができました。 中高生の利用者さんにはつい強い力で蹴り込んでしまう子もいたので、練習の後に「サッカーゴールのサイズが小さいから強い力で蹴り込まなくても、慎重にまっすぐ蹴った方がいいよ」と伝えました。本番ではそのま

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 先週の土曜日のプログラムは市内散策、「ウォークラリーin丸亀商店街」です。 今回は、丸亀の通町商店街、とみやまち商店街でウォークラリーをしました。 3人1組のグループになり、チェックポイントを 制限時間30分でいくつ見つけられるか競いました。 チェックポイントは、商店街にある看板、アート作品など18個です。 始める前にグループで行動することを約束し、ウォークラリー開始です。 チェックポイントを探すために、写真入りのヒントの用紙を各グループに渡していて、すぐに見つけられるグループもいれば、気付かず、通り過ぎてしまうグループもいました。指導員のフォローがいるかな？と様子を見ていましたが、グループで話しあったりして、自分たちの力で見つけ出すことができました！ 結果は、4グループ中3グループがすべてのチェックポイントを見つけることができていました。見つけるのが難しいと思っていたチェックポイントも見つけることができていて、子どもたちの集中力に驚きました。 その後は、丸亀駅にあるスーパーマーケットでジュースや

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 先週の土曜日は、 みらスタ☆デイキャンプのプログラムでした。 土器川の生物公園に行き、芝生公園にて、講師に来ていただきデイキャンプをしました。 講師の方から「キャンプしたことある人？」と聞かれると、5～6人が手を挙げて答えてくれました。想像していたよりも人数が多く、講師の方も驚いた様子でした。 はじめに講師の方の説明を受け、テントの組み立てをしました。 テントの骨組みを組み立てるグループとテントの布をかぶせるグループにわかれて作業をしました。テントの骨組みは、すぐに組み合わせることができていました。テントの布をかぶせるグループは、骨組みを当て固定をすると少しずつテントの形になってきました。最後に雨を防ぐための布をかぶせて、テントが完成しました。次は、キャンプ用のイスの設営です。組み立て方の説明を聞いて、グループにわかれて、イスを組み立てました。イスの骨組みをイスの布に入れるところが、力が必要な作業でみんな苦労しているようでした。力が強い利用者さんたちに協力をしてもらい、なんとかイスも組み立てができ

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 先月の子ども食堂の様子をお伝えします。 今月のメニューはお芋ごはん、ハンバーグ、サラダ、切り干し大根、フルーツです。 今回も先に役割分担をして担当を決めてから始めました。 サラダを作る担当の中には、野菜は切ったことはあるけれど、にんじんの千切りが初めて、という子がいました。にんじんを斜めにスライスしたあと、ずらして並べて細く切っていくやり方を教えました。にんじんが少し固く、切るのに苦戦している時もありましたが、頑張ってくれました。 お手伝いを始めて３年のベテラン利用者は、今回が２回目の利用者さんにバナナの切り方を教えてくれていました。指導員からお願いしたわけではなく、自分から気づいて声をかけてくれました。 他の利用者さんも、自分の仕事が終わると「できました」「次、何をしましょうか？」と自ら声をあげてくれる子が増えてきていて、コミュニケーション力や積極性が育まれ一人ひとりが成長しているなと感じました。 全員で盛り付けも分担し、今回は特に時間に余裕をもって作り終えることができました。...

こんにちは。みらスタ☆ティーンズ丸亀北教室です。 今日のプログラムは「みらスタ☆農業体験　～Blue farm～」でした。 Blue farmは丸亀市の川西町にある会社で有機野菜　農薬や化学薬品、除草剤などを使わず、地球環境に優しい農業＋おいしい、また食べたいと思ってもらえるような農業をされています。 今の時期では、ピーマンやナスなどを育てているそうです。 今回は、大根の種まきの農業体験をさせていただきました。 大根の種を袋から出して、カップに分けているところを見させてもらうと、大根の種の小ささにみんなびっくりしていました。 ビニールシートに穴が開けられており、その中に大根の種を指でつまんで、1つの穴に1粒ずつ入れていきます。種を植える作業では、正確さと速さが重要になってくるそうですが、今回は速さよりも穴の中に確実に1粒を入れる正確さ重視で作業をしてくださいと説明がありました。 農業体験の説明を聞き、さっそく作業を開始しました。 種はとても小さく、どこまで種を植えたか見失ってしまうこともありました。目で見て、どこまで入れたのか確認をしようとしても